Dziecko w polskiej literaturze naukowej 1918-1939 - Jan Wnęk

DZIECKO W POLSKIEJ LITERATURZE NAUKOWEJ 1918-1939 - JAN WNĘK Odkryj fascynujący świat badań nad dzieckiem i dzieciństwem w okresie dwudziestolecia międzywojennego. Ta książka to kompendium wiedzy na temat naukowego poznania dziecka w polskiej literaturze naukowej lat 1918-1939. Zanurz się w oryginalnych przemyśleniach polskich uczonych, którzy wytyczali nowe kierunki badań i wnieśli istotny wkład do nauki. • Dogłębna analiza badań nad dzieckiem i dzieciństwem w okresie międzywojennym • Oryginalne przemyślenia polskich uczonych • Nowe kierunki badań w zakresie problematyki dziecka • Istotny wkład do nauki • Liczne publikacje odznaczające się oryginalnością • Wydanie z 2024 roku, broszurowe, 582 strony Książka Jana Wnęka to niezwykła podróż w czasie, która pozwala zrozumieć, jak polscy uczeni w okresie międzywojennym postrzegali dziecko i dzieciństwo. Autor analizuje liczne publikacje, które odznaczały się oryginalnością przemyśleń i stały się istotnym wkładem do nauki. To lektura obowiązkowa dla każdego, kto interesuje się historią pedagogiki, psychologii rozwojowej i socjologii dzieciństwa. W okresie dwudziestolecia międzywojennego polscy uczeni podkreślali konieczność bardziej intensywnego zajęcia się problematyką dziecka. Zamierzali wytyczyć nowe kierunki badań w tym zakresie. Wyrazem ich postulatów były liczne publikacje, które często odznaczały się oryginalnością przemyśleń i stały się istotnym wkładem do nauki. Książka ta stanowi cenne źródło wiedzy na temat tych badań i ich wpływu na rozwój nauki o dziecku. Wydawnictwo ASPRA oddaje w ręce czytelników publikację, która z pewnością zainteresuje zarówno naukowców, jak i studentów oraz wszystkich tych, którzy pragną poszerzyć swoją wiedzę na temat historii badań nad dzieckiem w Polsce. To pozycja, która inspiruje do refleksji nad rolą dziecka w społeczeństwie i potrzebą dalszych badań w tej dziedzinie. Książka ma 582 strony, format 237x175 mm i broszurową oprawę. CARUNO-2025-12-06-02:17:48 cu