Podrecznik do nauki jezyka polskiego - Część II A1+

JĘZYK POLSKI? CHCĘ I MOGĘ! CZĘŚĆ II: A1+ Odkryj fascynujący świat języka polskiego z drugą częścią podręcznika "Język polski? Chcę i mogę!". Ta kompleksowa publikacja, przeznaczona dla osób na poziomie A1+, to idealny sposób na rozpoczęcie lub kontynuowanie nauki języka polskiego jako obcego. Autorki, Edyta Gałat i Beata Sałęga-Bielowicz, oparły podręcznik na swoim bogatym doświadczeniu w pracy z początkującymi grupami na różnego typu kursach. • Podejście komunikacyjne: Rozwijanie umiejętności posługiwania się językiem w praktycznych sytuacjach. • Kompletny zestaw: Podręcznik składa się z 15 jednostek, podzielonych na dwie części, z lekcjami powtórzeniowymi. • Wielorakie ćwiczenia: Duża liczba ćwiczeń językowych i sprawnościowych w każdej lekcji (od 20 do ok. 30). • Dla dorosłych i młodzieży: Adresowany przede wszystkim do osób dorosłych, choć może być też wykorzystywany w pracy z młodzieżą. • Suplement: Dodatkowe ćwiczenia gramatyczne i słownikowe oraz teksty do czytania. Podręcznik "Język polski? Chcę i mogę!" wpisuje się w nurt podejścia komunikacyjnego, gdzie celem nauczania jest rozwijanie kompetencji komunikacyjnej uczących się. Oznacza to, że nacisk kładziony jest na umiejętność posługiwania się językiem obcym poprawnie pod względem językowym i adekwatnie do kontekstu sytuacyjnego. Ważny jest zarówno rozwój sprawności językowych (słuchania, mówienia, pisania i czytania), jak i leżących u ich podłoża - kompetencji lingwistycznych (gramatycznej, leksykalnej, fonologicznej i ortograficznej), o co zadbano w przygotowywanej pozycji. Książka składa się z 15 jednostek, podzielonych na dwie części (pierwsza część ma 9 jednostek podstawowych i 3 powtórzeniowe; druga - 6 jednostek podstawowych i 2 powtórzeniowe oraz suplement, w którym, oprócz wielorakich ćwiczeń gramatycznych i słownikowych, jest kilka tekstów do czytania, pomyślanych jako materiały dodatkowe dla uczącego i uczącego się). Po każdych trzech jednostkach zamieszczono lekcję powtórzeniową, która pozwala nauczycielowi, i uczącym się monitorować przebieg i efektywność procesu kształcenia. W każdej lekcji, oprócz tekstów, dialogów, sytuacji komunikacyjnych, znajduje się duża liczba ćwiczeń językowych i sprawnościowych (jest ich w zależności od tematu od 20 do ok. 30). Podręcznik jest owocem doświadczeń autorek zebranych w trakcie wieloletniej pracy z grupami początkującymi na różnego typu kursach w Uniwersytecie Jagiellońskim, w Międzynarodowym Centrum Kształcenia Politechniki Krakowskiej oraz w szkołach prywatnych. CARUNO-2025-12-05-04:56:53