Koncepcja innowacji wartości usługi edukacyjnej w publicznych szkołach wyższych - Marzena Wójcik-Augustyniak

KONCEPCJA INNOWACJI WARTOŚCI USŁUGI EDUKACYJNEJ W PUBLICZNYCH SZKOŁACH WYŻSZYCH Odkryj nowatorskie spojrzenie na zarządzanie edukacją wyższą w Polsce. Publikacja Marzeny Wójcik-Augustyniak to pionierska monografia naukowa, która proponuje zastosowanie koncepcji innowacji wartości w sektorze publicznych szkół wyższych. To lektura obowiązkowa dla menedżerów edukacji, polityków oświatowych oraz wszystkich zainteresowanych reformą szkolnictwa wyższego. • Pionierskie podejście – pierwsza monografia łącząca koncepcję innowacji wartości z edukacją wyższą • Aktualność i trafność – wpisuje się w realizowaną reformę szkolnictwa wyższego w Polsce • Wysoki poziom naukowy – recenzowana przez prof. zw. dr hab. Tadeusza Wawaka • Bogata treść – 388 stron szczegółowej analizy i propozycji • Praktyczne zastosowanie – wskazówki dla publicznych szkół wyższych • Wydanie renomowanego wydawnictwa – PWN gwarantuje jakość merytoryczną Autorka, Marzena Wójcik-Augustyniak, przedstawia propozycję zastosowania koncepcji innowacji wartości usługi edukacyjnej w publicznych szkołach wyższych. Jest to zamierzenie pionierskie, ciekawe i wartościowe, co potwierdza w recenzji prof. zw. dr hab. Tadeusz Wawak. Monografia ma charakter w pełni naukowy, interesujący, bardzo potrzebny i aktualny, bowiem wpisuje się w realizowaną reformę szkolnictwa wyższego w Polsce. Książka zawiera 388 stron, format 164x239 mm, oprawa broszurowa. Wydana przez Wydawnictwo Naukowe PWN w 2017 roku. To nie tylko teoretyczne rozważania, ale konkretne narzędzie dla kadry zarządzającej uczelniami, które może przyczynić się do podniesienia jakości kształcenia i efektywności działania publicznych szkół wyższych. Publikacja skierowana jest do środowiska akademickiego, decydentów oświatowych, a także studentów kierunków związanych z zarządzaniem edukacją. Stanowi cenny wkład w dyskusję nad przyszłością szkolnictwa wyższego w Polsce. CARUNO-2026-07-08-23:52:12