Niecodziennik samooceny dla nastolatków Michalina Płotka

NIECODZIENNIK SAMOOCENY DLA NASTOLATKÓW Niecodziennik samooceny dla nastolatków to publikacja zawierająca karty pracy przeznaczone do samodzielnej pracy młodzieży oraz pomocne w pracy nauczycieli, rodziców i terapeutów. Materiał koncentruje się na kształtowaniu prawidłowego obrazu własnej osoby i lepszym rozumieniu czynników wpływających na samoocenę. Publikacja uwzględnia doświadczenia rodzinne i rówieśnicze, a także znaczenie samooceny dla funkcjonowania ucznia i osiąganych przez niego efektów nauki. Autorką książki jest Michalina Płotka. • Trzy uporządkowane moduły dotyczą aktualnego obrazu siebie, wizji siebie w przyszłości oraz relacji z innymi ludźmi. • Moduł „Poznaj się lepiej” pomaga przyjrzeć się mocnym i słabszym stronom, emocjom oraz wartościom. • Moduł „Ja i moje marzenia” obejmuje marzenia, plany, cele, nawyki i wprowadzanie zmian. • Moduł „Ja i inni” ukazuje znaczenie więzi rodzinnych i interakcji społecznych. • Karty pracy dla nastolatków mogą być wykorzystywane podczas samodzielnej refleksji i pracy rozwojowej. • Materiał dla dorosłych wspierających młodzież może pomagać nauczycielom, rodzicom i terapeutom. • Praktyczna forma obejmuje 106 stron w formacie 218 × 298 mm i oprawę broszurową spiralną. Punktem wyjścia publikacji jest założenie, że samoocena zaczyna kształtować się już w dzieciństwie i wynika z przekonań na temat własnej osoby, budowanych na podstawie wcześniejszych doświadczeń. Autorka odwołuje się do obserwacji pracy z rodzicami, którzy szukają sposobów wzmacniania mocnych stron swoich dzieci, oraz z młodymi osobami doświadczającymi trudności rodzinnych lub rówieśniczych. W książce podkreślono także, że nauczyciele i pedagodzy każdego dnia obserwują wpływ samooceny uczniów na ich naukę. Publikacja została podzielona na trzy moduły. Pierwszy, „Poznaj się lepiej”, jest najbardziej obszerny. Skupia się na rozpoznawaniu mocnych stron nastolatka, pracy nad słabszymi stronami, poszerzaniu perspektywy, pokonywaniu trudności, dostrzeganiu własnych emocji i wartości. Dzięki takiemu układowi czytelnik może stopniowo przyglądać się temu, jak postrzega siebie i jakie przekonania wpływają na jego codzienne funkcjonowanie. Drugi moduł, „Ja i moje marzenia”, poświęcono spełnianiu marzeń i planów, realizacji celów, analizie nawyków, nauce umiejętności wprowadzania zmian oraz dbaniu o własne potrzeby. Trzeci moduł, „Ja i inni”, dotyczy więzi rodzinnych i interakcji społecznych ważnych dla kształtowania samooceny nastolatka. Razem tworzą one materiał obejmujący relację z samym sobą, rozwój osobisty i funkcjonowanie wśród innych ludzi. Niecodziennik jest przeznaczony dla nastolatków, ale jego treść może być również punktem odniesienia dla osób dorosłych wspierających młodzież. Karty pracy mogą zostać wykorzystane w samodzielnej pracy, w działaniach edukacyjnych oraz w procesie terapeutycznym, zależnie od potrzeb i kontekstu. Publikacja należy do kategorii „Dla dzieci” oraz „Nauka i zabawa”. Wydawcą jest Psychologiadziecka.org. Wydanie ukazało się w 2024 roku, ma 106 stron, format 218 × 298 mm i oprawę broszurową spiralną. CARUNO-2026-07-12-16:03:10