Rozwój dziecka i teoria poliwagalna. Wsparcie w praktyce klinicznej i pracy wychowawczej

ROZWÓJ DZIECKA I TEORIA POLIWAGALNA Odkryj fascynujący świat rozwoju dziecka przez pryzmat teorii poliwagalnej. Ta książka to klucz do zrozumienia, jak poczucie bezpieczeństwa wpływa na rozwój emocjonalny i fizyczny naszych najmłodszych. Poznaj praktyczne zastosowania tej teorii w klinicznej praktyce i codziennej pracy wychowawczej. • Zrozumienie wpływu traumy na rozwój dziecka i budowanie zdrowych relacji. • Wiedza o koregulacji i neurocepcji, kluczowa dla personelu medycznego i opiekunów. • Praktyczne wskazówki i strategie do zastosowania w pracy z dziećmi i rodzinami. • Połączenie wiedzy z różnych dziedzin, takich jak medycyna, psychologia i pedagogika. • Wzmacnianie poczucia zaufania i budowanie więzi rodzic-dziecko. • Minimalizowanie negatywnych skutków emocjonalnej separacji. • Tworzenie wspierającego środowiska dla małych pacjentów i ich opiekunów. Rozwój dziecka i teoria poliwagalna to publikacja, która łączy wiedzę z różnych dziedzin, takich jak medycyna, psychologia i pedagogika. Zawiera praktyczne wskazówki, konkretne strategie i przykłady zastosowań teorii poliwagalnej w pracy zespołów specjalistów. Książka ta jest nieocenionym źródłem wiedzy dla wszystkich, którzy pragną lepiej zrozumieć i wspierać rozwój emocjonalny i psychiczny dzieci. Autorzy, Marilyn R. Sanders i George S. Thompson, wykorzystując punkt widzenia teorii poliwagalnej, przyglądają się zakłóceniom więzi doświadczanym przez dzieci i rodziny od poczęcia do okresu dojrzewania oraz wpływowi tych traumatycznych chwil na ich życie. Czerpiąc z zasobów mądrości płynącej z wieloletniej praktyki medycznej i psychoterapeutycznej, pokazują - na przykładzie konkretnych przypadków - jak w interakcje kliniczne wbudowywać podstawowe składniki bezpieczeństwa i więzi. Książka ta jest doskonałym przewodnikiem podpowiadającym, jak aktywować wpisane w naszą biologię szlaki błędne i tworzyć więzi społeczne będące podstawą naszego dobrostanu. To lektura obowiązkowa dla każdego, kto pracuje z dziećmi i rodzinami, oraz dla wszystkich, którzy pragną lepiej zrozumieć mechanizmy rozwoju emocjonalnego i psychicznego. Marilyn R. Sanders, MD, jest pediatrką i neonatolożką w Connecticut Children's Medical Center w Hartford i profesor pediatrii na University of Connecticut School of Medicine. George S. Thompson, MD, jest psychiatrą pomagającym rodzinom i organizacjom opieki zdrowotnej w budowaniu bezpiecznych emocjonalnie, odznaczających się duchem ciekawości i opartych na współpracy kultur przekształcających traumę w mądrość.