Skradzione dzieciństwo Kto wychowuje nasze dzieci? Susan Linn

SKRADZIONE DZIECIŃSTWO. KTO WYCHOWUJE NASZE DZIECI? Dzieciństwo kojarzy się z zabawą, wyobraźnią, marzeniami i odkrywaniem świata krok po kroku. Susan Linn pokazuje jednak, że współczesne dzieci coraz częściej dorastają w otoczeniu ekranów, reklam i algorytmów zaprojektowanych tak, aby jak najdłużej zatrzymywać ich uwagę. Książka „Skradzione dzieciństwo. Kto wychowuje nasze dzieci?” stawia pytania o to, kto naprawdę wpływa na najmłodszych oraz jak wcześnie rozpoczyna się walka o ich uwagę. • Wpływ technologii na rozwój dziecka i codzienne funkcjonowanie • Relacja dzieci z ekranami oraz przyczyny trudności z odrywaniem się od urządzeń • Marketing skierowany do najmłodszych i wykorzystywanie psychologii dzieci • Świadome decyzje wychowawcze w cyfrowym i komercyjnym świecie • Analiza korporacyjnego przejęcia dzieciństwa oraz jego możliwych konsekwencji • Znaczenie rodziców, szkół i rządów w ochronie dzieciństwa • Praktyczne spojrzenie na jeden z najważniejszych dylematów współczesności Autorka opisuje wychowanie dziecka w społeczeństwie, w którym technologia, marketing i fałszywe obietnice coraz silniej przenikają do prywatnych, rodzinnych sfer życia. Pyta, czy dorośli mają wystarczającą wiedzę o tym, jak działają mechanizmy przyciągania uwagi, oraz czy rozumieją, dlaczego dzieci tak trudno odrywają się od ekranów. W centrum książki znajdują się pytania ważne dla rodziców: jak technologie wpływają na rozwój dziecka, jak marketing wykorzystuje psychologię najmłodszych oraz co można zrobić, aby chronić dzieciństwo. „Skradzione dzieciństwo” jest książką dla osób, które chcą świadomie podejmować decyzje wychowawcze w cyfrowym świecie. Susan Linn wzywa do stawienia oporu wobec nieugiętego marketingu, fałszywych obietnic i nasycenia technologią najbardziej intymnych obszarów życia. Wskazuje, że odpowiedzialność za warunki dorastania dzieci nie dotyczy wyłącznie rodziców. W opisanej perspektywie ważną rolę mają także rządy, szkoły oraz przywódcy firm, ponieważ ich decyzje wpływają na środowisko, w którym dzieci uczą się, bawią i rozwijają. Publikacja odwołuje się do imponującego zbioru badań i opowieści. Autorka naświetla szkody wynikające z tego, co określa mianem „korporacyjnego przejęcia dzieciństwa”, a następnie pokazuje, że ochrona dzieci wymaga uważności, rozmowy i podejmowania świadomych decyzji. Książka porusza również temat różnicy między rozwojem dziecka jako człowieka a traktowaniem go jako konsumenta. To właśnie ta zmiana perspektywy stanowi jeden z najważniejszych problemów omawianych w publikacji. Znaczenie książki podkreślają wypowiedzi cytowane w materiale wydawcy. Russell Banks określa ją jako wezwanie do boju dla osób, którym zależy na przyszłości dzieci. Sophie Brickman nazywa ją bezlitosną opowieścią o wychowaniu w społeczeństwie komercyjnym. Pedro Noguera zwraca uwagę na moment publikacji i wagę przedstawionego problemu, a James Carroll opisuje ją jako praktyczne rozliczenie z jednym z największych dylematów naszej epoki. Wśród osób rekomendujących książkę znajdują się także Lenore Skenazy, prezes Let Grow i autorka „Free-Range Kids”, Alfie Kohn, autor „The Schools Our Children Deserve” oraz „Punished by Rewards”, Sherry Turkle, profesor MIT i autorka „Alone Together”, „Reclaiming Conversation” oraz „The Empathy Diaries”, a także Bill McKibben, autor „The Flag, the Cross, and the Station Wagon”. Ich wypowiedzi wskazują na potrzebę publicznego dialogu o wpływie platform, aplikacji, technologii i marketingu na życie dzieci oraz całego społeczeństwa. Autorką książki jest Susan Linn. Polskie wydanie ukazało się nakładem wydawnictwa CeDeWu w 2026 roku. Publikacja należy do kategorii Literatura oraz Psychologia. Ma 384 strony, format 165 x 235 mm i oprawę broszurową. Data premiery została określona na 13 maja 2026 roku. ISBN książki to 9788368563580. Wszystkie informacje o wydaniu, autorce, tematyce i rekomendacjach zostały przedstawione na podstawie danych źródłowych. CARUNO-2026-07-11-17:14:03