Tempo czytania ze zrozumieniem w języku polskim - Tomasz Moździerz

TEMPO CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM W JĘZYKU POLSKIM - TOMASZ MOŹDZIERZ Odkryj fascynujący świat lingwistyki i psychologii czytania! Monografia autorstwa Tomasza Moździerza to pionierskie opracowanie, które analizuje tempo czytania ze zrozumieniem w języku polskim. To lektura obowiązkowa dla studentów, nauczycieli, logopedów oraz wszystkich zainteresowanych procesami poznawczymi i efektywnym przyswajaniem wiedzy. • Kompleksowa analiza procesu czytania ze zrozumieniem • Wyniki trzyletnich badań nad tempem czytania • Ujęcie psycholingwistyczne i glottodydaktyczne • Porównanie szybkości czytania w różnych językach • Charakterystyka modeli dekodowania tekstu • Idealna dla studentów, nauczycieli i logopedów Monografia "Tempo czytania ze zrozumieniem w języku polskim" to efekt trzyletnich badań, które miały na celu opisanie, jak szybko i na jakim poziomie rozumienia czytają polscy ósmoklasiści, maturzyści oraz osoby uczące się języka polskiego jako obcego na poziomach B2, C1 i C2. Autor, Tomasz Moździerz, zebrał wyczerpujący opis procesu czytania w ujęciu psycholingwistycznym i glottodydaktycznym, wymieniając najistotniejsze komponenty wpływające na jego jakość oraz charakteryzując najważniejsze modele ujmujące dekodowanie tekstu z różnych perspektyw. Publikacja ta stanowi cenne źródło wiedzy dla wszystkich, którzy chcą zgłębić tajniki efektywnego czytania. Zawiera szczegółowe analizy i porównania, które pozwalają zrozumieć, jak różne czynniki wpływają na tempo i jakość przyswajania informacji. Dzięki temu czytelnik może lepiej zrozumieć własne procesy poznawcze i doskonalić swoje umiejętności czytelnicze. Książka ta jest nie tylko bogatym źródłem wiedzy teoretycznej, ale również praktycznym narzędziem dla nauczycieli i logopedów. Zawarte w niej informacje mogą być wykorzystywane do diagnozowania trudności w czytaniu oraz do opracowywania skutecznych strategii terapeutycznych. Monografia ta z pewnością przyczyni się do podniesienia jakości edukacji i wspierania rozwoju umiejętności czytelniczych wśród uczniów i studentów. Wydana przez Księgarnię Akademicką w 2025 roku, w formacie 172x242 mm i oprawie broszurowej, liczy 242 strony. To solidna i wartościowa pozycja, która powinna znaleźć się w każdej bibliotece pedagogicznej i psychologicznej. CARUNO-2025-12-05-04:57:25 cu