Uczenie się partycypacji publicznej przez młodzież

W niniejszej monografii Autorka podejmuje rozważania nad uczeniem się partycypacji przez młodzież szkolną. W książce szuka odpowiedzi na pytanie, jak młodzi ludzie uczą się partycypacji publicznej, czyli jak uczą się funkcjonować w przestrzeni demokratycznego uczestnictwa. Książka ta jest jednym z pierwszych na polskim rynku wydawniczym tak szerokich i pogłębionych ujęć uczenia się partycypacji publicznej przez młodzież w warunkach demokratycznych współczesnej Polski. Wydanie: Strony: 278, Format: 235x160 mm Rok: Rok wydania: 2025, oprawa: broszurowa Wydawnictwo: Impuls Liczba stron: 278 Oprawa: broszurowa Format: 235x160 mm