Gendered Career Trajectories in Academia in Europe - red. Renata Siemieńska, Annette Zimmer

GENDERED CAREER TRAJECTORIES IN ACADEMIA IN EUROPE Odkryj wnikliwą analizę ścieżek kariery kobiet w europejskiej akademii. Ta książka, pod redakcją Renaty Siemieńskiej i Annette Zimmer, rzuca nowe światło na mechanizmy awansu zawodowego w środowisku uniwersyteckim. Pomimo rosnącej feminizacji studiów i licznych programów afirmatywnych, badaczki wciąż napotykają bariery na drodze do najwyższych stanowisk. Publikacja wydana przez Wydawnictwo Naukowe Scholar w 2007 roku to obowiązkowa lektura dla wszystkich zainteresowanych równością płci w nauce. • Wieloautorska monografia z udziałem uznanych badaczy z całej Europy • Krytyczne spojrzenie na stereotypowe wyjaśnienia nierówności w akademii • Analiza instytucjonalna systemów szkolnictwa wyższego w kontekście płci • Badanie strategii i aspiracji kobiet na różnych etapach kariery • 383 strony rzetelnej wiedzy w formacie 162x241 mm • Oprawa broszurowa zapewniająca wygodne czytanie • Język angielski – dostępna dla międzynarodowego grona odbiorców • Wydanie naukowe z 2007 roku, wciąż aktualne w dyskusji o równości Książka stanowi zbiór artykułów badających związek między strategią a strukturą w kontekście karier akademickich. Autorzy, w tym Annette Zimmer, Renata Siemieńska, Nicky Le Feuvre, Emmanuelle Latour, Anett Schenk, Susana Vazquez-Cupeiro, Juan Martin Fernandez, Emanuela Sala, Roberta Bosisio, Liisa Husu, Louise Morley, Holger Krimmer, Freia Stallmann, Miranda Leontowitsch, Agnieszka Majcher, Christian Poulsen oraz Beata Zawadzka, analizują wzajemne powiązania między środowiskiem instytucjonalnym szkolnictwa wyższego a strategicznymi zachowaniami, aspiracjami i nadziejami kobiet w nauce. Praca podważa powszechnie panującą opinię, jakoby kobiety były strategicznie wykluczane z dostępu do najwyższych stanowisk. Zamiast tego ukazuje złożoność pułapek i trudności, które wciąż stoją na drodze kobietom w akademii, utrudniając im życie i rozwój zawodowy w porównaniu z mężczyznami. Publikacja skierowana jest do socjologów, politologów, badaczy zajmujących się gender studies, a także do decydentów w obszarze polityki naukowej i równościowej. Dzięki interdyscyplinarnemu podejściu książka dostarcza cennych wniosków dla wszystkich, którzy chcą zrozumieć, dlaczego pomimo formalnej równości szans, kobiety wciąż rzadziej zajmują najwyższe stanowiska w akademii. To nie tylko diagnoza, ale także inspiracja do dalszych badań i działań na rzecz rzeczywistej równości płci w nauce. Wydawnictwo Naukowe Scholar od lat specjalizuje się w publikacjach z zakresu nauk społecznych i humanistycznych, dbając o wysoki poziom merytoryczny i redakcyjny. Niniejsza monografia jest tego doskonałym przykładem – starannie zredagowana, opatrzona przypisami i bibliografią, stanowi solidne źródło wiedzy dla badaczy i studentów. CARUNO-2026-07-09-06:59:49